Tablice edukacyjne od Masterkidz pozwalają dzieciom rozwijać wiele zdolności jednocześnie. Każda tablica uczy dzieci poprzez różne ciekawe tematy tego, jak funkcjonować w społeczeństwie, pozwala poznawać otaczający nas świat. Możemy mieć kilka tablic i w prosty sposób je zmieniać, a specjalne ramki doskonale trzymają tablicę przy ścianie.
Charakterystyka:
- – Możemy mieć kilka tablic i w prosty sposób je zmieniać, a specjalne ramki doskonale trzymają tablicę przy ścianie.
- – Tablica może być również używana bez ramek np. na stoliku czy podłodze
- – dzieci powinny się uczyć o energii odnawialnej, które mogą potencjalnie poprawić ich życie w przyszłości
- – tablica podzielona jest na dwie połówki
- – na lewej stronie tablicy pokazana jest Ziemia nieszczęśliwa, ze zużyciem węgla, paliw, energii radioaktywnej i innych nieodnawialnych zasobów
- – na prawej stronie tablicy pokazana jest Ziemia szczęśliwa, gdzie ludzie zużywają tylko energię odnawialną, taką jak energia wiatrowa, wodna i słoneczna
- – Energia nieodnawialna – obecnie większość energii na świecie pochodzi z paliw kopalnych, jest to przede wszystkim to, czego używamy do elektryczności, ciepła i transportu. Paliwa kopalne są surowcami do produkcji naszego gazu, benzyny, oleju napędowego, węgla i ropy. Wydobycie i konsumpcja paliw kopalnych powoduje dużo energii i zanieczyszczeń
- – Energia odnawialna – badane są różne rodzaje energii odnawialnej, aby przeciwdziałać skutkom i rozwojowi zmian klimatycznych. Obejmują one energię słoneczną, energię wiatrową, energię hydroelektryczną, biomasę i inne nowe źródła. Są to źródła energii, z których można korzystać bez wyczerpywania zasobów – niezależnie od tego, ile energii ze słońca przetworzymy, nasze wykorzystanie nie wpłynie na jego formę
- – efekty świetlne są wykorzystane do pokazania, jak zapala się światło w domu
- – generator energii wodne z korbą ręczną pomaga zobrazować dzieciom, w jaki sposób przepływająca woda generuje energię
- – do działania wymagane są baterie
Zabawka rozwija:
- – motorykę
- – sensorykę
- – koordynację wzrokowo-ruchową
- – wyobraźnię
- – koncentrację
- – ciekawość
